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摘要:
推荐文章
让“好老师”回归朴素
教师评价
时代争论
回归朴素
兴趣是学习数学的最好老师
培养兴趣
变换形式
联系实际
浅谈做一名好老师要具备的素质
好老师
素质
角色转变
浅论高校教师践行"四有"好老师标准的路径
政治建设
马克思主义
理想信念
高校党建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 好老师使数学非常有趣
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 英国 数学教学 教学方法 思维方式 学习方法 圣托马斯使徒公学
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G639.561
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英国
数学教学
教学方法
思维方式
学习方法
圣托马斯使徒公学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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