"心育"对物理教学的影响

• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 心育兴趣 承受能力 观察力 注意力 想象力 个性心理
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

该文就(1)情感因素;(2)心理承受能力;(3)观察力;(4)注意力;(5)想象力;(6)个性心理特征;六个方面探讨了心理教育对物理教育的影响,及如何在教学中渗透心育.