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抑郁自评表
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摘要：
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初中作文评改模式初探--“范评—互评—自评—面评”
合作探究
范评
互评
自评
面评
多动儿童焦虑抑郁自评与父母他评一致性研究
儿童
注意缺陷多动障碍
情绪障碍
临床护理人员人文素质自评与病人他评的差异性研究
人文素质
护理人员
病人
差距
评价
校本教研应重视教师自评的内容
教师自评
专业成长
职业发展
精益求精
内容分析
关键词云
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糖尿病之友
主办单位：
中南大学湘雅二医院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-3486
CN：
43-1359/R
开本：
出版地：
北京市东城区东滨河路甲1号大象投资大厦六层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10811
总下载数（次）
4
总被引数（次）
299
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