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摘要:
目的了解河南省大学生心理健康状况及其应付方式和个性间的关系,为高校大学生心理健康教育提供科学依据.方法利用SCL-90、应付方式问卷以及艾森克个性问卷对河南省高校大学生636名进行测查.结果研究组与全国大学生常模相比,仅在躯体化、人际敏感、抑郁和焦虑4个因子均分上差异有显著性,其他因子均分间差异无显著性.心理健康与应付方式及个性间有一定程度的相关.结论河南省大学生同其他省份大学生一样,都存在不同程度的心理问题.心理健康与其应付方式及个性间有一定的相关关系.
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文献信息
篇名 河南省高校636名大学生心理健康水平与应付方式
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 躯体型障碍 抑郁症 焦虑症 个性 学生
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 R395.6
字数 3179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.01.040
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作者信息
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1 赵勇 14 268 7.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
躯体型障碍
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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