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注重学科渗透 强化初高中内容衔接
注重学科渗透 强化初高中内容衔接
作者:
施俊进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学科渗透
中考
数学
创新精神
考查内容
摘要:
为了培养学生的创新精神,推动中学数学教学改革,中考试题有着积极的导向作用.笔者纵观近年来全国各地中考试题,发现今年中考试题有两个趋向:一是学科渗透得到了加强;二是注重初、高中数学教学内容的衔接.其形式主要以阅读型出现,着重考查学生的创新精神和阅读能力.
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文献信息
篇名
注重学科渗透 强化初高中内容衔接
来源期刊
科学课:初中版
学科
教育
关键词
学科渗透
中考
数学
创新精神
考查内容
年,卷(期)
2004,(06X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
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中考
数学
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
科学课:7-9年级
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1527
CN:
42-1691/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
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