如何实现初高中数学教学的衔接

• 作者: 董杨
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初高中 数学教学 衔接 方法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生在步入高中之后都需要一段调整的时间,部分学生能够很快地适应高中的节奏,但有一部分学生却跟不上高中的学习,特别是数学这门学科,初高中的学习有着非常大的差别.所以,初中老师为了帮助学生更好地适应高中的学习,应该做好初高中数学教学的衔接工作,在初中阶段帮助学生培养良好的学习习惯,为高中阶段的学习做好心理以及学习方面的准备.先分析了初高中数学教学衔接中存在的问题,之后论述了实现初高中数学教学衔接的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董杨		1	0	0.0	0.0