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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
办学理念作为一所学校的办学指导思想,具有多方面特征.渝北中学以校长发展为着眼点,以教师发展为立足点,以学生发展为着力点,以学校发展为生长点,以社会发展为制高点,从而形成全面的可持续发展的办学指导思想,走出了一条有特色的办学路子.
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为每一位学生的可持续发展奠定基础--重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
示范高中
办学理念
背景
理论基础
基本内涵
实施策略
实现条件
为每一位学生的可持续发展奠定基础--重庆市渝北中学办学理念的探索与思考
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可持续发展、教育现代化与儿童发展
可持续发展
教育现代化
儿童发展与教育
树立现代大学理念走可持续发展之路
现代大学
理念
制度
中医药
高等院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以可持续发展为理念创建现代化示范高中--关于渝北中学办学理念的探索和思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 办学理念 渝北中学 可持续发展
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G637
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2004.06.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正明 10 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
办学理念
渝北中学
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
论文1v1指导