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摘要:
名家小资料 康德(1724-1804),德国著名的哲学家。其《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》三大名著,奠定了德国古典哲学的基础,使他成为德国古典哲学的创始人。其教育思想主要收录在《康德论教育》中,对后世影响甚大。教育思想要点 培养道德理想王国的公民人只有通过教育才能成为人保育 管束训导道德之陶冶 道德律儿童的纪律与自由 教育是一种艺术
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文献信息
篇名 终生从教的哲学家——康德
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 康德 哲学家 教育思想 德国 教育家
年,卷(期) 2004,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G40-09
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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