语文课堂教学中的人文性渗透

• 作者: 李卓
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 人文性 语文课堂教学 工具性 《语文课程标准》 语文教学 语文学科 知识性 交际工具 组成部分 统一
• 年，卷（期）: 2004,（23）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

《语文课程标准》明确了语文课程的性质和地位：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”而长期以来，语文教学主要关注的是语文学科的工具性、知识性，冷落了人文性一那么，如何在语文课堂教学中渗透人文性?

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1	李卓		1	0	0.0	0.0