医学生艾滋病课程教育效果调查

• 作者: 吴立清 金彩云
• 来源期刊: 中国热带医学
• 学科: 医学
• 关键词: 艾滋病 知识 课程 医学生
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 公共卫生
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: R512.91
• 字数: 2322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9727.2004.01.058

摘要

目的了解医学院校学生通过艾滋病知识的相关课程学习,对艾滋病知识的掌握情况,为设置合理的课程提供依据.方法分专业对台州学院医学院、台州卫生学校2000届学生入学和2003年毕业时进行问卷调查.结果医学生通过在校3年艾滋病知识相关课程的学习,对艾滋病的一般知识认识显著提高,但对较深层次的专业知识贫乏;不同专业之间艾滋病知识掌握有差别,妇幼、中西医结合专业与护理、医学检验专业比较有差别(χ2=5.99,P ＜0.05);护理、医学检验专业与麻醉、药剂专业比较有差别(χ2=24.94,P＜0.05),对艾滋病人的态度也不同.结论医学院校应增加对艾滋病知识相关课程的设置,多方面、多渠道开展艾滋病教育.