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摘要:
2004年第7、8期《小学语文教学》发表了张运群老师写的《“风向”一说不合事理》一文,读后令我不禁佩服张老师严谨治学的态度。而张老师在文中所提到的两个“谜团”,也引起了我的兴趣。于是我查阅手中资料,撰成此文,或许能起到抛砖引玉的作用。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《我的战友邱少云》之疑——兼与张运群老师交流
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 老师 《我的战友邱少云》 严谨治学 小学语文教学 兴趣 交流 发表 作用 资料
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G623
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑名典 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
老师
《我的战友邱少云》
严谨治学
小学语文教学
兴趣
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作用
资料
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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