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摘要:
目的探讨骨科病人整体护理健康教育方法.方法通过合理分工,落实责任人,采取多种方式与方法:主要是通过教育手册、挂图、书籍、黑板报等对病人进行计划性教育(集体教育)、一对一教育、示范教育、以点带面教育.结果提高了护理质量,提高了病人健康防护意识,2年来病人对护理工作服务满意度从原85%到2000年的99%,没有发生护理纠纷.结论综上所述健康教育方法对促进病人早日康复有重要意义,也激发护士学习的积极性.
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文献信息
篇名 骨科病人整体护理健康教育体会
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 医学
关键词 骨科病人 整体护理 健康教育
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 717-718
页数 2页 分类号 R47
字数 3615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2004.06.103
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林丽容 广东省揭阳市人民医院外科 3 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
骨科病人
整体护理
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
总下载数(次)
38
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116471
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