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摘要:
目的 探讨个性化健康教育方法 在骨科整体护理中的应用效果.方法 选取2010年9月~2011年9月在笔者所在医院骨科住院治疗的200例患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组.对照组患者采用骨科整体护理方案中的常规健康教育方法 对患者进行健康宣教,观察组患者在整体护理的基础上针对每个不同患者的实际情况,予以个性化的健康宣教,比较两组患者治疗过程中的依从性、出院前的满意度及健康知识调查结果,综合评价个性化健康宣教在骨科患者中的临床效果.结果 观察组患者在治疗过程中的依从性、出院前的满意度调查、相关健康知识掌握均较对照组患者有明显优势(P<0.05).结论 对骨科患者在临床实际整体护理过程中,应强调健康宣教的效果,根据患者的实际情况,采取针对性的个性化健康宣教方法,使患者与家属尽可能地对疾病相关知识有正确的认识,树立对待疾病的正确态度,建立良好的生活习惯,增强治疗效果,促进患者尽快康复.
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文献信息
篇名 健康教育在骨科整体护理中的临床应用探讨
来源期刊 中国医学创新 学科 医学
关键词 骨科 整体护理 健康教育 治疗依从性 患者满意度
年,卷(期) 2011,(35) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 R47
字数 1958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.35.052
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健康教育
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