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摘要:
从创新教育和图学教育的特点出发,就新形势下如何以培养学生的创新能力和树立创新意识为目标,对<工程图学>的教学内容、教学方法、教学手段等进行了研究和探索,将提高素质与培养创新能力渗透在整个教学过程中.
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文献信息
篇名 《工程图学》与创新教育
来源期刊 农机化研究 学科 教育
关键词 教育学 工程图学 评论 创新教育 素质教育
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目 教育培训及其它
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-188X.2004.05.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于翠芳 山东理工大学轻工与农业工程学院 7 17 3.0 4.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育学
工程图学
评论
创新教育
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农机化研究
月刊
1003-188X
23-1233/S
大16开
黑龙江哈尔滨市哈平路156号
14-324
1979
chi
出版文献量(篇)
14318
总下载数(次)
39
总被引数(次)
94283
论文1v1指导