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摘要:
目的:探讨健康教育对糖尿病低血糖反应患者依从性的影响程度.方法:采取问卷调查法于住院病人入院时,出院后150天对76例低血糖患者随机分成两组(1组)教育前(2组)教育后进行依从性的调查评定.对2组38例患者住院期间实施有计划、有目的、有组织的健康教育.结果:入院时两组患者依从性得分差异无统计学意义(P>0.05),出院前和出院后150天教育后组得分明显低于教育前组,(均P<0.01和P<0.05),出院后150天两组患者得分与入院时比较均下降(P<0.05),但较出院前均有所回升,再发生率1组为52.63%,2组为18.42%.结论:健康教育能显著提高糖尿病低血糖反应患者的依从性,降低复发率,提高救治水平.
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健康教育对糖尿病低血糖反应患者依从性的影响
糖尿病
低血糖反应
健康教育
依从性
强化健康教育对糖尿病病人治疗依从性的影响
健康教育
糖尿病
治疗依从性
内容分析
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文献信息
篇名 健康教育对糖尿病低血糖反应患者依从性的影响
来源期刊 中华临床医药与护理 学科
关键词 糖尿病 低血糖反应 健康教育 依从性
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽秀 3 7 1.0 2.0
2 赵洁玲 3 1 1.0 1.0
3 梁彩莲 6 15 3.0 3.0
4 吴妙珠 12 45 4.0 6.0
传播情况
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节点文献
糖尿病
低血糖反应
健康教育
依从性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中华临床医药与护理
月刊
1727-3064
98-0401/R
北京2083信箱
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