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走出数字化平台教学的误区
数字化
误区
教学主体
教学模式
积极构建数字化平台,实践信息技术教学新道路
初中信息技术
数字化平台
教学方向
构建数字化教学平台加快教育信息化进程
教育信息化
网络教学资源
网络教学平台
教师信息素养
教材数字化平台建设探索与实践
教材
数字化平台
平台建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议数字化教学平台的创建
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1289-1290
页数 2页 分类号 G64
字数 2066字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1256.2004.11.055
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期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
总下载数(次)
38
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116471
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