一堂“活”的自然课

• 作者: 张伶俐
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 教学才能 引导作用 学生中心 热胀冷缩性质 教学活动 波利亚 体积膨胀 壶水 大家看 情景教学
• 年，卷（期）: 2004,（16）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

【正】 素质教育的今天,更新教育观念是关键,教学要变“以教为中心”为“以学生中心”。在教学活动中以学生为“主体”教师为“主导”。教师起引导作用,充分调动学生的学习积极性,只有这样,课堂教学才能“活”起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伶俐		3	0	0.0	0.0