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摘要:
针对药剂学类各种教材中的一些药物水溶液的冰点降低值、氯化钠等渗当量及等渗浓度等数据存在着同一种药物的数据因教材不同而不同或在同一教材中也不同,以及有关数值不准确等问题而产生疑问,认为教材今后再版时应遵循科学性原则,有必要对有关数据加以修正和对引用加以说明,做到准确、统一和严谨,有利于药剂学教学和药剂生产.
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文献信息
篇名 关于药剂学类教材中等渗调节剂有关数据的疑议
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药剂学类教材 等渗调节剂 数据 疑议
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G423.1
字数 3619字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.02.096
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1 周佐林 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
药剂学类教材
等渗调节剂
数据
疑议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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