作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以分析初中生记英语单词难的问题为切入点,结合本人十几年的教学经验,试图探讨改进词汇教学的策略和方法.
推荐文章
初中英语词汇教学中存在的问题与对策
初中英语
词汇教学
问题
对策
初中英语词汇教学
初中英语
词汇教学
技巧提升
浅谈初中英语词汇教学
词汇学习
词汇教学
存在问题
教学方法
谈初中英语词汇教学
语境理论
初中英语
词汇教学
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语词汇教学面临的问题及其对策
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 英语词汇 课堂教学 问题对策
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G4
字数 1622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2004.20.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴根雁 4 17 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语词汇
课堂教学
问题对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
总被引数(次)
38742
论文1v1指导