关于护理专业职业教育培养模式的思考

• 作者: 王福彦
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理学 高等教育 培养模式
• 年，卷（期）: 2004,（20）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 字数: 3437字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.20.039

摘要

护理学专业近几年取得了较快的发展,但由于护理学专业高等教育起步晚,存在诸多问题.因此,应加强研究探讨,正确认识护理专业的学科定位,制定科学、合理的培养模式,以促进护理专业的健康发展.