一种面向领域本体的教学策略研究方法

• 作者: 唐素勤
• 来源期刊: 计算机工程与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 领域本体 教学策略 教学策略描述语言(TSDL)
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 工程与应用
• 页码范围: 194-196,210
• 页数: 4页
• 分类号: TP182
• 字数: 4643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1002-8331.2004.02.065

摘要

教学策略是智能教学系统研究的一个核心问题.论文提出一种基于领域本体的教学策略研究方法,该方法主要包括微教学策略、宏教学策略和教学策略描述语言(TSDL),在领域本体抽象层上实现多个学科教学和个别化教学.该方法在智能教学系统NKI-Tutor中已实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐素勤	中科院计算所智能信息处理重点实验室	32	166	8.0	11.0