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摘要:
20年前,我们紧跟“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的前进步伐,敢为人先,与时俱进,创办了《实验教学与仪器》,作为献给从事实验教学和实验管理工作的教师们的礼物。20年后的今天,我们为顺应素质教育和课程改革的发展要求,再一次敢为人先,下时俱进,隆重推出《实验教学与仪器》(高中版),作为献给全国高中同学的新年礼物。
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文献信息
篇名 发刊词——致高中学生
来源期刊 实验教学与仪器:高中版 学科 教育
关键词 高中 实验教学 素质教育 课程改革 动手能力
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G632.42
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研究主题发展历程
节点文献
高中
实验教学
素质教育
课程改革
动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
月刊
1004-2326
43-1094/G4
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
出版文献量(篇)
345
总下载数(次)
2
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0
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