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摘要:
该文针对高职毕业生在求职语言方面存在的问题及产生的原因,结合学生求职实际,提出了扩大语文教学内涵,增强语文教学的应用性,将学科课程与活动课程相结合等措施,以充分发挥语文教学的优势,提高毕业生的求职语言能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职语文教学应注重求职语言能力的培养
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 高职 语文教学 求职 语言
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 4534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.01.025
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研究主题发展历程
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高职
语文教学
求职
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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