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摘要:
在大家的共同努力下,全国第五届青年教师教学观摩活动取得了预期的成效,今天圆满结束了。此次教学观摩活动与以往的观摩活动相比,在继承了以往四届教学观摩活动成功经验的基础上,在活动的形式上又有了一些新的突破,呈现出新的特点,表现在以下几个方面:
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探究青年教师的课堂教学能力提升方法
青年教师
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 思索·探究·求真·务实——全国第五届青年教师教学观摩活动总结
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 教学观摩活动 青年教师 探究 思索 中国 成功经验 突破 圆满 呈现 求真
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G623
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈先云 7 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学观摩活动
青年教师
探究
思索
中国
成功经验
突破
圆满
呈现
求真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导