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摘要:
初中毕业生升学考试是义务教育阶段的一次重要考试。根据课程改革的要求和教育部关于中考改革的有关精神,我省从2001年开始,对中考物理试题进行了全面的改革,使试题逐步由知识立意向能力立意转变,强调培养科学探究精神和创新能力的考查,突出物理知识与生活、社会和科技发展的联系,对我省的初中物理教学起到了较好的导向作用,教师教学方式有了显著变化,努力体现“学生是学习的主人”的地位,
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篇名 陕西省2004年初中毕业生升学考试物理学科评价报告
来源期刊 陕西教育科研 学科 教育
关键词 初中毕业生 升学考试 2004年 评价报告 物理学科 陕西省 义务教育阶段 中考物理试题 科学探究精神 初中物理教学 2001年 中考改革 课程改革 能力立意 创新能力 物理知识 科技发展 导向作用 教学方式 教育部 教师 学习 学生
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-39
页数 6页 分类号 G424.79
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研究主题发展历程
节点文献
初中毕业生
升学考试
2004年
评价报告
物理学科
陕西省
义务教育阶段
中考物理试题
科学探究精神
初中物理教学
2001年
中考改革
课程改革
能力立意
创新能力
物理知识
科技发展
导向作用
教学方式
教育部
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