教学型民族高校人才培养模式的探索

• 作者: 孙天竹 张树安
• 来源期刊: 中华成功教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 民族高校 教学型 民族高等院校 教育教学管理 入学成绩 生源质量 学生培养 高等教育 民族院校 特殊性
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

由于民族高等院校的特殊性，学生入学成绩从200多分到600多分不等，生源质量参差不齐，如何将这些学生培养成材，民族院校在教育教学管理上必须走出一条高等教育的新路来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张树安		42	117	7.0	8.0
2	孙天竹		32	194	9.0	11.0