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摘要:
一个月前.1992年诺贝尔医学奖得主、美国华盛顿大学教授埃德蒙·费希尔重返他的出生地上海。在同济大学演讲台上,他充满激情地表达了自己的科学理念和对中国学生的期望,其中之一是——留点时间去想象。费希尔给中国学生提出的最大忠告是“少学习,多思考”。他认为科学的本质和艺术是一样的,需要直觉和想象力。而把太多信息塞入大脑,会让学生没有时间放松,没有时间发展想象力。
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文献信息
篇名 想象:科学和艺术的共同本质
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 艺术 诺贝尔医学奖 中国学生 1992年 大学教授 同济大学 科学理念 费希尔 想象力 出生地 华盛顿 时间 讲台 学习
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G648.9
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研究主题发展历程
节点文献
艺术
诺贝尔医学奖
中国学生
1992年
大学教授
同济大学
科学理念
费希尔
想象力
出生地
华盛顿
时间
讲台
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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