恰当使用多媒体，开拓语文教改的空间

• 作者: 辛淑琴
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 语文教改 多媒体 学生学习 语文教学 信息化社会 课堂教学 动画 相片 平台
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

随着信息化社会化的不断发展，语文教学的手段也变得更加丰富多彩。多媒体是一个平台，这个平台像万花筒一样展示出各种资料，供教师们自由地选择，拼图、图片、相片、动画、短片、配音、录音等，为教师提供了许多便利的条件。多媒体在教学中的恰当运用，使教学中的许多内容变得更加形象、有趣，提高了课堂教学的效率。同时，也大大提高了学生学习语文的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛淑琴		1	0	0.0	0.0