浅谈新课程改革中的实验教学

• 作者: 林春鸿
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 实验设计 开放式实验教学 引导学生 创新能力 热力环流 地理课堂教学 新课程改革 自主学习能力 培养学生 教学过程
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

新课程改革,给地理课堂教学带来新的理念,为培养学生自主学习能力提供了平台.在地理教学过程中,尝试将实验教学引入地理课堂,可能是对学生实施素质教育的一条重要途径,它在提高学生多种能力、激发学生学习积极性等方面起着重要作用.通过开放式实验教学,更能让学生在掌握有关知识和技能

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林春鸿		3	4	1.0	2.0