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摘要:
多媒体网络技术在教育领域的应用,为建立新型教育方式和教育模式提供了新思维、新方式,特别是为实现素质教育提供了良好途径。本人在组织“环境保护”这一节课的教学时,利用多媒体局域网课室以及因特网资源组织学生自主学习,取得了良好的效果。
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谈基于多媒体网络环境下教学课件的制作
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多媒体课件制作
原则
方法
一节语法课的教学反思
讨论
合作
总结
评估
内容分析
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文献信息
篇名 一节“环境保护”的多媒体网络教学
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 “环境保护” 多媒体网络教学 自主学习 教材分析 教学目标 中学 生物教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
“环境保护”
多媒体网络教学
自主学习
教材分析
教学目标
中学
生物教学
研究起点
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