英语难词记忆法浅析

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 达州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 记忆法 英语学习兴趣 词汇记忆 普通词汇 记忆方法 学习效果 国内外 学生
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

难词在英语中占有一定比例。学生通常在记忆难词方面困难较大。目前国内外对词汇记忆的研究，其对象多为普通词汇，有针对性地对难词记忆的研究并不多见。在英语教学中，教师如果向学生传授适当的记忆方法，使之比较容易地记住这些难词，无疑会促进英语学习兴趣和提高英语学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏	达州职业技术学院英语教研室	28	11	2.0	2.0