一场真正的音标教学革命——关于龙氏天平记忆法实施应用的调研报告

• 作者: 龙翔
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 音标天平记忆法 英语三升调 整合教学 调查报告
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: H319.32
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.09.033

摘要

英语音标天平记忆法是龙翔针对基础英语音标教学科学提出的.文章是就该记忆法是否适用于大学生英语学习而进行的一项应用型研究报告.据调查,该记忆法所包含的所有理念,如音标记忆、读音规则、音节判断、荚语三升调等都完全适合于大学英语教学.进一步证明了该方法是对基础英语和大学英语整合教学的有力体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙翔		24	51	4.0	6.0