"歌诀记忆法"在中医内科学教学中的应用探讨

• 作者: 刘建和 曾光 程丑夫 肖凡 范伏元 谭超
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 歌诀记忆法 中医内科学 教学
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3745字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.03.017

摘要

中医内科学因知识点多,一直缺乏高效记忆手段和方法,教学团队与全国名老中医携手尝试编写中医内科学临证歌诀,并在课堂教学中应用,结果发现"歌诀记忆法"可以明显激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,改善记忆效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程丑夫	湖南中医药大学第一附属医院内科	91	599	12.0	20.0
2	范伏元	湖南中医药大学第一附属医院内科	95	540	13.0	18.0
3	刘建和	湖南中医药大学第一附属医院内科	84	313	9.0	13.0
4	肖凡	湖南中医药大学国际教育学院	33	39	4.0	5.0
5	曾光	湖南中医药大学中西医结合学院	36	60	5.0	6.0
6	谭超	湖南中医药大学第一附属医院内科	22	156	8.0	12.0