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摘要:
本文以系统功能语言学为理论框架,从语篇体裁的角度分析和研究了英语商务信函位于文化语境层面的语篇体裁的本质,以及语篇体裁如何在语篇中得以实现。通过对实例的分析,提出了英语商务信函教学的建议。
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文献信息
篇名 商务信函与体裁教学
来源期刊 中国英语教学:英文版 学科 文学
关键词 英语教学 商务信函 语境 教学方法
年,卷(期) zgyyyyxyw_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-84
页数 8页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐伟清 30 102 6.0 9.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
商务信函
语境
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国应用语言学(英文)
季刊
2192-9505
10-1474/H
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
出版文献量(篇)
1709
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14
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