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摘要:
高等职业学院数学教学改革还处于起步阶段,而改革的方向和关健是如何处理好理论与实践的关系和比重。过去的教材和教法中,重理论、轻实践,而对于高等职业技术教育来说,教材和教法的改革更应尽快得到落实。
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文献信息
篇名 高等职业技术教育数学教学改革初探——一堂数学实验课的思考
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 创新
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G633.6
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1 朱军红 18 7 2.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
创新
研究起点
研究来源
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期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
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