"植物组织培养"实践操作技能培养与提高

• 作者: 张维民
• 来源期刊: 生物学杂志
• 学科: 生物学
• 关键词: 植物组织培养 实践操作技能
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: Q943.1
• 字数: 2633字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1736.2005.05.021

摘要

通过运用多媒体辅助教学、规范的演示实验、指导学生善于观察和总结等教学手段,为"植物组织培养"实践操作技能的培养打好基础,同时,重点让学生亲自动手操作实验,通过技能性实践、验证性实践、探索性实践,培养和提高<植物组织培养>实践操作技能.