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以“静”载“动”出奇制胜
以“静”载“动”出奇制胜
作者:
任荣民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
出奇制胜
“动”
“静”
立体几何问题
学习兴趣
解题能力
位置关系
运动变化
摘要:
“动”的问题的解决,最终是要通过“不动”来实现的.把“动”植于“不动”中,寻找“动”存在的“不动”为载体,以不变应万变,从而达到使问题迅速而神奇的解决,这样既提高了学生的解题能力又培养了学生的学习兴趣.在立体几何中主要是研究讨论点、线、面的位置关系,点动成线、线动成面、点动成面.这本身就蕴涵着“动”与“静”的关系,运动变化的思想.以立体几何问题说明“动”与“静”的关系,以“静”载“动”出奇制胜,灵活解决问题.
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文献信息
篇名
以“静”载“动”出奇制胜
来源期刊
数学教育研究
学科
教育
关键词
出奇制胜
“动”
“静”
立体几何问题
学习兴趣
解题能力
位置关系
运动变化
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
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姓名
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任荣民
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出奇制胜
“动”
“静”
立体几何问题
学习兴趣
解题能力
位置关系
运动变化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
主办单位:
江苏大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2453
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