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邓小平教育观与科学发展观的统一性
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摘要：
邓小平的教育观,是邓小平理论的重要组成部分.邓小平在教育改革和实践中提出了要以教育为本;教育要全面发展、协调发展、可持续发展.这与今天我们倡导的科学发展观是一脉相承的,对我们学习和研究科学发展观具有指导意义.
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科学发展思想
涵义
意义
论高等教育的科学发展观
科学发展
以人为本
协调发展
科学发展观与社会主义本质论
科学发展观
社会主义本质
发展
践行
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研究主题发展历程
节点文献
邓小平
教育观
科学发展观
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳干部学刊
主办单位：
中共沈阳市委党校
沈阳行政学院
沈阳市社会主义学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-5840
CN：
21-1499/D
开本：
大16开
出版地：
沈阳市皇姑区崇山西路4号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
395
总下载数（次）
1
总被引数（次）
721
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