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摘要:
在物理教学中要引入竞争机制、培养学生的创造性思维和竞争意识;注重培养学生的阅读技巧和口头表达能力;用幽默的语言对学生进行愉快教育;注意教学信息的反馈。联系学生实际。及时改进教学手段和策略。物理教学是一些理科专业基础教学中的一个重点。长期以来。中专物理与普通高中物理除难度上有差异外。其教学方法和过程大致相同。这就妨碍了学生专业素质的培养和提高。本文就教改和提高中专学生素质谈一点看法和设想。
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篇名 物理教学改革初探
来源期刊 中国科教博览 学科 教育
关键词 竞争机制 阅读技巧 愉快教学 信息反馈
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.7
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1 李方洁 承德旅游职业学院南校区 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
竞争机制
阅读技巧
愉快教学
信息反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
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