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摘要:
审计是一门专业性非常强的理论和实践融合方法论课程,审计工作风险很高、竞争激烈、充满职业判断的社会中介服务,社会审计工作必须经过系统的审计专业课程培训学习.我在审计教学中总结一些个人体会,对于审计学科的教和学有一定裨益.
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物联网方向
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 完善搭建审计教学平台的老师角色
来源期刊 徐州工程学院学报 学科 教育
关键词 审计职业道德 职业判断 审计风险 审计教学
年,卷(期) 2005,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G451
字数 2796字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东明 6 8 2.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
审计职业道德
职业判断
审计风险
审计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
1133
总下载数(次)
2
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3781
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