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妙用导语入新课
妙用导语入新课
作者:
李爱云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导语
引导学生
新课
语文教学
教学环节
马克思
积极性
教师
主动性
精心设计
摘要:
常言道:"良好的开端是成功的一半。"语文教学亦是如此。如果教师精心设计导语,在上课伊始迅速地捕获学生的"芳心",那么就能在较短的时间内调动起学生的积极性和主动性,从而使他们尽快地进入课文角色,且乐于受教,达到高效率的教学。因此,妙用导语入新课是不容忽视的一个重要的教学环节,每一堂课都需要我们老师巧妙的安
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篇名
妙用导语入新课
来源期刊
阅读与鉴赏:下旬
学科
教育
关键词
导语
引导学生
新课
语文教学
教学环节
马克思
积极性
教师
主动性
精心设计
年,卷(期)
ydyjsxx_2005,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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李爱云
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引导学生
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语文教学
教学环节
马克思
积极性
教师
主动性
精心设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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