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中国古代文学教育的基本特点
中国古代文学教育的基本特点
作者:
郭英德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国古代文学
文学教育
学术文化
教育传统
中国古代教育
教育内容
伦理教育
道德人格
教育方法
学
摘要:
【正】文学教育,指的是教育者与受教育者相互之间,经由文学文本的阅读、讲解与接受,丰富情感体验,获得审美愉悦,培养语文能力,进而传授人文知识、提高文化素养、陶冶精神情操的一种教育行为。中国古代的文学教育源远流长,形成了生生不息的优良传统,对中国古代文学的生成、发展及传播,对促进中华民族学术文化的繁荣和发展,
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中国古代文学教育的基本特点
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励耘文学学刊
学科
教育
关键词
中国古代文学
文学教育
学术文化
教育传统
中国古代教育
教育内容
伦理教育
道德人格
教育方法
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年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-7
页数
7页
分类号
G529
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭英德
北京师范大学文学院
86
315
12.0
16.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
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2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国古代文学
文学教育
学术文化
教育传统
中国古代教育
教育内容
伦理教育
道德人格
教育方法
学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
励耘文学学刊
主办单位:
北师大文学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市丰台区南方庄2号院1号楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
689
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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