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摘要:
高校网络教育可以充分依托母校的一流师资力量和丰富的教学资源,不受所在高校、地区或国家的限制,大大提高了办学质量和教育水平,网络教育势将成为让更多的人接受优质教育的主要途径.本文通过对网络教育的现状和存在问题的分析,探讨了应如何完善其发展的措施.
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教学模式
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我国高校网络教育现状分析
网络教育
现状
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高校网络教育
来源期刊 沈阳干部学刊 学科 教育
关键词 网络教育 第三代远程教育 网络教学服务支持体系
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玲琍 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(4)
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2005(2)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
第三代远程教育
网络教学服务支持体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳干部学刊
双月刊
1672-5840
21-1499/D
大16开
沈阳市皇姑区崇山西路4号
1999
chi
出版文献量(篇)
395
总下载数(次)
1
总被引数(次)
721
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