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摘要:
由于现代社会发展的快节奏和竞争的激烈,生活日新月异,小学生周遭的一切也在急剧地发生变化,原本宁静的小学校园也越来越热闹,现在小学生实际上要比他们的父辈承担了更多的心理压力。因此,加强对小学生的心理健康教育,指导和帮助他们形成良好的心理品质和健全的人格,有着现实的重要性和紧迫性。因此,对中小学生进
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文化载体
学科教学
语文教师
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文献信息
篇名 在小学语文教学中渗透心理健康教育
来源期刊 阅读与鉴赏:下旬 学科 教育
关键词 心理健康教育 中小学生 引导学生 渗透 心理品质 心理压力 现代社会发展 人格 师生关系 小学语文教学
年,卷(期) ydyjsxx_2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉红 1 0 0.0 0.0
2 刘玲 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
中小学生
引导学生
渗透
心理品质
心理压力
现代社会发展
人格
师生关系
小学语文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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5
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