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摘要:
在函数问题中,有一类属于“抽象函数”问题.例如:“设定义在[-2,2]上的偶函数f(x),在区间[0,2]上单调递减,若f(1-t)<f(t),则实数t的取值范围是:——”这类问题的特点是没有明确给出函数的解析式,只是给出函数所具有的一些性质、特征、特点等等.然后针对函数进行相关提问,这类问题给初学者带来很大的迷惑性,这就需要我们认真探讨它的解题途径,我认为,
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文献信息
篇名 “赋值法”在解决“抽象函数”问题中的应用
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 抽象函数 赋值法 迷惑性 函数问题 解题途径 取值范围 初学者 偶函数 实数 单调递减
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树贵 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
抽象函数
赋值法
迷惑性
函数问题
解题途径
取值范围
初学者
偶函数
实数
单调递减
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
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4688
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