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摘要:
随着中国加入WTO,中国与国际的交流与合作进一步加强,中国的高职教育是适应时代发展需要而发展起来的,取得了很大的成绩,但面对新的国际国内形势,目前的高职教育人才培养模式上还存在很多不足,本文试图从剖析当前高职教育的现状入手,来寻求我国高职教育人才培养模式今后的改革发展之路.
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文献信息
篇名 试论我国高职教育现状及改革方向
来源期刊 广东青年干部学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 人才培养模式 改革
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 高职教育与学生工作
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G719.21
字数 4160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5446.2005.02.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭惠芳 5 36 4.0 5.0
2 戴远威 2 21 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
人才培养模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
出版文献量(篇)
1663
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1
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