北京二中：让学生用互联网搞研究

• 来源期刊: 信息技术教育（陕西）
• 学科: 教育
• 关键词: 北京二中 互联网 研究性学习 信息素养
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

元旦前夕，北京二中高一6班的迟元龙等同学终于松了一口气，他们小组本学期负责的课题《北京堵车问题(蓝岛路口)的成因及解决方案》圆满完成，并获得了专家组的好评。“这项活动叫研究性学习。从高一年级开始，一开学同学们就可自由选择小组，申请课题。”高一6班班主任鲁智虎对记者说。