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黑龙江省职业教育技能教师队伍建设探讨
黑龙江省职业教育技能教师队伍建设探讨
作者:
徐建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业教育
技能教师
师资队伍建设
摘要:
职业教育作为我国教育的重要组成部分,其师资资源的建设有其特殊性.通过对目前黑龙江省职业教育技能教师队伍建设的现状及存在问题的分析,对完善这项工作的对策进行了粗略的探讨.
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
黑龙江省职业教育技能教师队伍建设探讨
来源期刊
长春理工大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
职业教育
技能教师
师资队伍建设
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
125-128
页数
4页
分类号
G715
字数
6356字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1068.2005.04.041
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐建华
黑龙江大学教育学院
36
129
5.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(2)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2000(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
技能教师
师资队伍建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0492
CN:
22-1312/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路7089号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:
Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:
http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:
重点项目
学科类型:
马列·科社
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