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摘要:
验证碰撞中动量守恒实验是中学物理教材中的重要实验,如果按教材方法(图1)验证碰撞前后小球的动量守恒,由于装置的被碰小球的支柱是活动的,很难调节支柱与水平轨道等高共面,使两球发生正碰。且两球在发生碰撞时,支柱的下凹面对B球会产生一个反弹力,影响它的运动轨道,这样给实验带来了较大的误差。在指导学生复习时,我受一个高考实验题的启示,
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浅谈动量守恒定律的学习
物理
动量守恒
方法
高中机械能守恒定律和动量守恒定律教学思考
高中物理
机械能守恒定律
动量能守恒定律
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 碰撞中动量守恒实验的改进
来源期刊 实验教学与仪器:高中版 学科 教育
关键词 碰撞 动量守恒 实验改进 中学 物理实验
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
碰撞
动量守恒
实验改进
中学
物理实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
月刊
1004-2326
43-1094/G4
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
出版文献量(篇)
345
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