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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的制定和发表,是深得党心、民心,顺应了时代的要求,令人振奋鼓舞的一件大事,是加强青少年思想道德建设的一件大事。未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色的社会主义事业的接班人。如何在青少年中发扬光大中华民族的光荣传统,如何进行思想道德建设,如何让学生能主动地接受这种教育呢?给我们德育工作者提出了新的课题。
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文献信息
篇名 在育德过程中发挥德育主体的作用
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 思想道德建设 德育主体 育德 德育工作者 祖国 未成年人 青少年 《中共中央 接班人 国务院
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G41
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1 何秀华 北京市15中分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德建设
德育主体
育德
德育工作者
祖国
未成年人
青少年
《中共中央
接班人
国务院
研究起点
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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